Work-home interface in a cross-cultural context: a framework for future research and practice

Abstract

With dual-income families on the increase, combining work and family obligations is a daily reality for many individuals. Unsatisfactory combinations of work and home duties can result in various unfavourable individual and organisational outcomes. Therefore, its proper understanding is essential in order to create adequate recommendations for interventions and prevention. There is a need for the development of theoretical frameworks that take cultural context into account in relation to work-home interface (WHI). In this paper a new framework is proposed; ‘the pyramid of intersecting domains of WHI’ that incorporates cultural context and other important work-life interface aspects. It builds on empirical findings of the intersectionality and work/family border theories. The pyramid consists of the following domains: the domain of work and home characteristics, the roles domain and the cultural domain, which intersect to determine the fourth side of the pyramid, that is, the observed WHI. Based on the pyramid several research propositions can be formulated. Implications for researchers and HR professionals are provided.     

福建省自主创新服务能力现状及提升对策

福建省自主创新服务能力与全国各地主要省市相比处于中上水平。通过实施创新服务人力资源建设工程，设立创新服务机构发展专项基金，加强创新服务机构的能力建设，推进资本市场与技术市场体系建设，营造有利于自主创新服务的政策和科技环境及加快推进自主创新服务平台建设方式，来提升自主创新能力。     

Effectiveness of Absurdity in Advertising Across Cultures

This paper examines the effect of absurd advertising on memory and persuasion across cultures. Drawing on Hofstede's cultural dimensions, it is hypothesized that the effect of absurdity on recall is culturally invariant, whereas the effect on attitude toward the ad is contingent on the recipients’ cultural orientation. The assumptions are tested using a between-subjects experimental design, in which we manipulated type of absurdity and used the cultural dimensions as blocking variables. Data was collected from 274 students in the United States, Germany, Russia, and China. We discuss theoretical and managerial implications of these findings as well as guidelines for further research.     

语用失误及其对大学英语听说课教学的启示

外语教学的主要目的是培养和发展学生运用外语进行交际的能力,这一观点已被人们广泛接受。语用失误包括语用语言失错和社交语用失误。避免语用失误,应培养学生的语境意识、语用意识、跨文化交际意识,并改革课程考核办法。     

不同企业边界观评析与未来研究展望

企业边界体现了企业的独立性,区隔了企业组织与外部环境。管理实践者和研究者都十分关注企业边界的设定,威廉姆森因为在该问题上的突出贡献而获得2009年诺贝尔经济学奖,但是企业边界的设定理论目前还是一个丛林状态。本文以国外学者已有分类为基础,综述了企业边界研究的效率学派、势力学派、能力学派和身份学派的基础假设、边界的影响因素、影响的理论机制以及各自适用情景等理论核心要素,并对各学派的解释能力和关联性进行分析与比较,最后展望了企业边界未来研究的驱动因素和方向。     

提升企业核心竞争力 推动桂林机床大发展

提升企业核心竞争力,既是我国加快转变经济发展方式对企业提出的要求,也是企业提高市场竞争力,推动企业发展,实现科学发展的需要。企业只有不断提升自己的核心竞争力,才能在市场竞争中战胜对手;但是,大多数企业多年实行的是老一套大而全、小而全的发展模式,致使企业的工业产值停滞不前,经济效益受到极大影响。所以,加强和提升企业核心竞争力,推动桂林机床股份有限公司的发展上规模、上水平,为桂林市的经济发展作出更大的贡献。     

基于精益理念的高校人才职业能力培养研究——以供应链管理专业为例

精益管理方式一直广泛用于全球制造业的运营优化并取得了举世瞩目的绩效。供应链是物流的高级形态,在面向供应链管理人才断层,难于培养,无法满足企业实际需求的市场环境下,文章从用人单位角度出发,提出引入精益管理理念,明确供应链管理专业培养的职业能力目标,去除培养过程中的"无增值"环节,对人才培养模式及课程体系的进行再造,提高供应链管理人才的职业能力。     

大学英语学习者语用能力的调查

本文采用Jenny Thomas提出的"语用失误"理论为框架,对不同层次大学英语学习者的语用能力进行了问卷调查,数据统计结果显示大学英语学习者的整体语用能力偏低。处于不同学习阶段的三组学习者呈现相似的语用能力,学习者的语用能力不会随着语言能力的提高而提高。     

互惠性与理性经济效应的比较性研究

在知识经济时代,行为经济学的发展动摇了传统经济理论的基础,为现代经济学的发展开辟了新的方向。作为行为经济学的基础性假设之一,互惠性偏好对经济人的理性偏好进行了强烈的挑战,从而导致互惠性企业理论对理性管理理论的冲击。互惠性理念在企业管理机制中具有一定的存在性和革命性,促进了管理行为的优化和管理机制的变革,进而有效地改进了企业的运营绩效。基于相同的企业环境,借助于组织学习与知识转移的传导机制,互惠性与理性经济效应的比较性分析深刻地揭示了互惠性偏好的前沿性,验证了互惠性管理策略在现代经济体系中存在着显著的应用价值,从而为我国企业加强互惠性管理战略、进而改进企业的运作绩效提供了现实性的理论借鉴。     

提高高职高专学生就业能力的教学改革探索

文章从教学改革的角度探讨促进高职高专学生就业能力的提高问题.首先对学生的就业职业进行分析;对人才应有素质的培养模式进行了讨论;就体制创新、专业设置和课程模式改革提出了系统性思路;就加强基本功训练,实施分层教学,发挥导师制功能,激发高职高专学生个性张扬,达成人才培养目标模式需要的系统性教学改革举措进行了探讨;并利用近五年教学改革探索的成功实践做出了验证.